Ejemplos de las herramientas virtuales

 Los foros de discusión: son muy útiles para los estudiantes que tienen que estudiar, hacer tareas y  solucionar problemas trabajando en equipo, sobre todo cuando no se puede coincidir en horarios o  espacio, su función es poder servir a las personas que trabajan y que no pueden unirse con su equipo  de estudio.

Pizarrón electrónico: existen cuatro tipos de tecnologías de pizarrón Electromagnético, Táctil, Ultrasónico e Infrarrojo, su función es facilitar a los maestros su forma de enseñanza a los estudiantes.

 Juegos virtuales: es en un mundo imaginario, a través de la pantalla del monitor o utilizando un  casco o lentes  para realidad virtual, su función es entretener a  los participantes.

Ventajas da las herramientas virtuales

Experiencia: El estudiante virtual se ve involucrado en una nueva experiencia social y de aprendizaje que puede incluir comunicaciones directas con su profesor, discusiones con sus compaqeros de curso o estudio individual de contenidos a su propio ritmo.

 

Compromiso: Los cursos virtuales ofrecen una oportunidad unica al estudiante de compartir experiencias con otros, lo que refuerza el sentido de colaboracisn y de comunidad. Ademas el estudiante recibe el control de su tiempo y sus recursos y puede escoger el mejor camino de aprendizaje de acuerdo con sus preferencias y capacidades.

 

Flexibilidad: Desde cualquier lugar y a cualquier hora, los estudiantes pueden tener acceso a sus cursos virtuales. Se estima que aproximadamente 80% de las empresas ya tienen solucionado su acceso a Internet, por lo que los obstaculos ticnicos de acceso de los estudiantes que trabajan ya estan superados.

Desventajas da las herramientas virtuales

• Limitaciones para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el proceso de enseñanza/ aprendizaje, debido a las escasas ocasiones que propicia para la interacción (física, cara a cara) de los alumnos con el profesor y entre sí.

• En etapas pre-universitarias, limitación para alcanzar los objetivos del área afectivo-actitudinal, así como los objetivos del área psicomotora a no ser que se desarrollen por medio de actividades presenciales previamente establecidas para el desarrollo de los mismos.

• Cierto empobrecimiento del intercambio directo de experiencias que proporciona la relación

 

Herramientas Virtuales, ¿Que son las herramientas virtuales?

Son programas y/o plataformas que permite a la persona

elaborar sus contenidos digitales (medios y materiales educativos digitales.)